F
← Все кейсы

Кейс 01

NEWFACE 2.0

Как научить сложному мануальному навыку онлайн и довести учеников до результата

Заказчик

Собственная онлайн-школа

Формат

Онлайн-курс потоком, 17 недель

Аудитория

Новички, beauty-мастера, массажисты, косметологи

Моя роль

Автор метода, методолог, руководитель программы

Задача

С чем пришла задача

Онлайн-курс миофасциальной пластики лица по авторскому методу. Ученики приходят за лицом, но метод работает через тело: диафрагму, плечевой пояс, руки, шею. Нужно было научить сложному мануальному навыку дистанционно, людям с разным опытом — от новичков до косметологов, — и не потерять их на длинной программе.

Программа сделана в двух версиях: дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки (256 ак. ч.) и продуктовая версия для онлайн-школы.

Ограничения

Практический навык онлайнУченики без медобразованияНужны модели для практикиРазный стартовый уровень

Решения

Ключевые методические решения

01

Последовательность курса = последовательность процедуры

Курс идёт снизу вверх, как мастер работает на сеансе: диафрагма → живот → МФР тела → плечевой пояс → руки → шея → апоневроз → трети лица → глаза. Идея «лицо через тело» проживается неделя за неделей.

02

Анатомия встроена в каждую неделю

Вместо отдельного теоретического модуля на старте — анатомия ровно той зоны, которую отрабатывают на этой неделе. Ученик практикует с первых дней.

03

Первый урок — на себе

Бонусный самомассаж лица до старта: ученик пробует пальпацию на себе и видит результат на своём лице. Переход на клиента становится проще.

04

Диагностика до техник

Карта клиента, функциональные тесты и маршрутная карта проходят на 2–3 неделе. Каждая следующая процедура строится от причины, а не от симптома. Тут же — бонус «продажа услуг через диагностику».

05

Удержание в самых опасных точках

Неделя-передышка в середине курса, мотивирующий коуч, первые платные клиенты с 8-й недели, «светофор» активности и регламент кураторов.

06

Две версии под разные задачи

Для ДПП — нормативная база, профстандарт, учебный план в часах и пересборка формулировок под немедицинскую практику. Для школы — спираль, геймификация и метрики доходимости.

Артефакт

Архитектура курса

НЕДЕЛЯ 0

Старт

Самомассаж на себе, библиотека, коуч

1–3

Основа и диагностика

Анатомия, карта клиента, маршрутная карта

4–7

Тело

Диафрагма, живот, МФР

8–9

Плечи и руки

Декольте, освобождение шеи

10

Передышка

Интеграция и продвижение

11–12

Шея и голова

Апоневроз, уши

13–15

Лицо

Три трети, глаза

16–17

Финал

Полный протокол, Демо-день

Сквозные линии

Юридические основыМаркетинг и продвижениеМотивирующий коучИгровые уровниМастерские по 8–10 человек

Результат

Что получилось

Заложенные метрики: активация к 7-му дню, сдача контрольных точек, доходимость до финала. Цифры добавляются после первого потока.

[__] %

доходимость до финального проекта

[__] %

сдали первую контрольную точку

[__]

учеников с первыми платными клиентами во время курса